Ефикасно учење

• Одреди своје приоритете. Направи списак задатака и издвој хитне, важне и оне који могу да сачекају.
• Јасно постави ЦИЉ – да стекнеш радне навике и постигнеш успех у учењу.
• Направи дневни и недељни план рада и придржавај се.
• Увече испланирај свој сутрашњи дан и рад.
• Постави конкретне, јасне и реалне циљеве и рокове. То ће ти улити самопоуздање и усмерити твој рад.
• Ради увек НА ИСТОМ МЕСТУ И У ИСТО ВРЕМЕ, тако ћеш формирати РАДНЕ НАВИКЕ. Оне ће ти омогућити више квалитетног слободног времена и бољи успех у школи.
• Учи сваки дан – прво тешко, па лако градиво, учи различите, а не сличне предмете један за другим (да не дође до „бркања“).
• Ради марљиво и прави паузе између учења два градива.
• Не прави паузе током првог сата учења. Загревање је важно, како за спорт, тако и за ефикасно учење. Иначе се враћаш на стартну позицију.
• Увек прво добро утврди старо, па онда пређи на усвајање новог градива.
• Учи на миру, без прекидања, телефона, компјутера, ТВ-а…
• Направи добар баланс рада, одмора и сна.
• Уложи напор, труд и посвети време учењу и успех ће доћи.
• Размисли зашто се каже и шта значи: ДОБРО ЈЕ УЧИТИ, ЈОШ БОЉЕ НАУЧИТИ!

• Окружење у коме се учи може знатно утицати на резултате учења.
• Учење треба увек да се одвија за столом. Тако се одржава будност која је неоходна за добру концентрацију. Учење у фотељи или кревету је угодно, али није ефикасно.
• Стални радни простор мора да је „миран“, добро осветљен, проветрен, да постоји радна атмосфера (без часописа, игрица, телефона…)
• За учење треба да будеш одморан и спреман. Истраживања показују да је код већине ученика најефикасније учење преподне од 08:00 до 11:00, а поподне од 11:00 до 16:00 часова.
• ВАЖНО је да учиш ново градиво истог дана тј. одмах након што је испредавано, јер је заборављање најб    рже на почетку. Велики део новог градива, брзо ће бити заборављен, а требаће ти више времена и труда за учење након неколико дана.
• Учење треба да буде распоређено у времену. Ако учиш „кампањски“ могуће је да се збуниш, да мешаш градиво…
• Придржавај се плана учења и правилно га користи. Не избегавај планиране активности и не одустај.
• Почни са умереним плановима, које можеш да испуниш.
• Касније увећај количину градива коју желиш да научиш за одређено време.
• Навике које сада стекнеш пратиће те кроз цео живот.
• Испуњен план позитивно утиче на твоју мотивацију и самопоуздање. Награди себе нечим што волиш.

• Поновити проверу градива – после неколико дана након обнављања.
• Почети са провером и обнављањем градива на време.

• Замисли да се приближава крај школске године. Биће пуно испитивања и писмених провера знања. Знаш да треба да учиш да поправиш оцене.
• Направи списак предмета и за сваки предмет дај себи оцену коју мислиш да би требао да имаш на крају године.
• Сада процени колико би ремена требало да одвојиш за учење сваког предмета како би добио написану оцену.
• Колико времена имаш? Колико оцена треба да поправиш? Како проводиш време? Које обавезе имаш и који су ти приоритети?